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瑶瑶系列 丰富场馆研学功能 改进研学旅行步地

发布日期：2025-01-09 18:09    点击次数：200

本文转自：许昌日报瑶瑶系列

许昌市博物馆瑶瑶系列

丰富场馆研学功能 改进研学旅行步地

许昌市博物馆

丰富场馆研学功能 改进研学旅行步地

图为受奖现场 陈相阳 摄

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本报讯 （记者 任佳琼 通信员 陈相阳）近日，由新华网、中国博物馆协会共同主理，以“文博跨界交融，产业蓄力向新”为主题的2024年博物馆馆长论坛在北京隆重启幕。论坛现场，2024寰球博物馆交融发展改进案例隆重发布，许昌市博物馆“碰见灵鸟”品牌研学老师行径获评研学老师类优秀改进案例。

行动本次入选的优秀改进案例之一，“碰见灵鸟”品牌研学老师行径是许昌市博物馆充分推崇博物馆的社会老师职能，以2009年在许昌灵井遗迹出土的一件1.2万—1.5万年的小型鸟雕为主题研发的研学老师课程。该课程变调以往传统素养模式，以气象体验的步地张开故事推行。1万年前的灵鸟苏醒，带着学生们“穿越”到旧石器时期，让每位学生在课程中演出不同的扮装，千里浸式体验研学行径。

该馆馆长寇琪暗示，该研学老师行径不仅能指示青少年从博物馆招揽文化内涵，由内向外拓展延长学习和体验，还能加深学生对家乡历史文化的了解，更能栽种学生的脱手践诺智商。下一步，该馆将按捺拓展场馆研学功能、改进研学旅行步地，通过研学杰作名堂示范引颈瑶瑶系列，栽种博物馆研学劳动质料，勉力将博物馆打形成学生更爱好、学校更惬意的研学旅行特点品牌基地，为保护历史文化遗产和传承优秀传统文化孝顺文博力量。